Анкеты для родителей

Получаете ли Вы от детского сада информацию о режиме работы детского сада (времени работы, праздниках, нерабочих днях)?

Получаете ли Вы от детского сада информацию о питании детей (меню)?

Известно ли Вам: в ДОУ проводится специальная работа по адаптации детей к условиям детского сада (беседа с родителями, возможность их нахождения в группе)?

Обсуждают ли с Вами воспитатели вопросы дисциплины, питания, выполнения гигиенических процедур, касающиеся пребывания детей в детском саду?

Имеете ли Вы возможность присутствовать в группе, поучаствовать в экскурсиях, праздниках и др. мероприятиях вместе с детьми?

Информируют ли Вас воспитатели о травмах, изменениях в состоянии здоровья ребенка, привычках в еде и т.д.?

Интересуются ли воспитатели группы, насколько их работа удовлетворяет ваши запросы (беседы, анкетирование)?

Чувствуете ли Вы, что сотрудники детского сада доброжелательно относятся к Вам и Вашему ребенку?

Интересуются ли воспитатели группы, насколько их работа удовлетворяет ваши запросы (беседы, анкетирование)?

В приемной группы оформлен родительский уголок, в котором Вы имеете возможность узнать о распорядке дня, расписании занятий, событиях в группе, консультациями по вопросам различной направленности

У Вас есть возможность получить информацию о своем ребенке или ответ на интересующую информацию в ходе беседы с педагогами группы, специалистами, администрацией ДОУ

В ДОУ созданы условия для обеспечения безопасности ребенка во время его пребывания

В ДОУ созданы условия для медицинского сопровождения детей в целях охраны и укрепления их здоровья

Удовлетворяют ли Вас состояние помещений детского сада

Удовлетворяет ли Вас состояние участков для прогулок (оснащение, безопасность)

В дошкольном учреждении выдерживается тепловой и световой режимы

Педагогический коллектив обеспечивает высокий уровень развития ребенка в соответствии с основными направлениями, предусмотренными образовательной программой

Образовательный процесс в ДОО построен на принципе сотрудничества ребенка со взрослыми и сверстниками

Построение взаимодействия ДОО с семьями воспитанников в целях осуществления полноценного развития каждого ребёнка

Уровень достаточности взаимодействия ДОО с социальными партнерами (учреждения образования, здравоохранения и т.д.)

Предметно-пространственная среда ДОО обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения

Игрушки и оборудование безопасны, современны

Предметно-пространственная среда учитывает индивидуальные потребности и интересы Вашего ребенка

Достаточность оснащения группы, ДОО в целом, техническими средствами

Возможность родителей (законных представителей) участвовать в управлении ДОУ через родительский комитет.